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    幼兒園乘地鐵教案

    2019年05月20日 17:06出處:親親寶貝網作者:yw閱讀次數:0
    幼兒園乘地鐵教案,坐地鐵是我們日常出行最方便的一種交通方式,因為地鐵不會堵車,所以在上下班高峰期會更方便,我們可以讓幼兒了解一些乘坐地鐵的基本注意事項,感受綠色出行的方式。
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    教案一:我會坐地鐵

    活動目標:

    1、了解乘坐地鐵的基本流程。

    2、會看地鐵里的相關標識,知道乘坐地鐵的基本規則及禮儀。

    3、了解地鐵是綠色出行的方法之一,感受地鐵的方便與快捷。

    活動準備:

    1、乘坐地鐵過程排列示意圖(每個小組一份)。

    2、乘坐地鐵ppt(地鐵里的相關標識地鐵的錄像)。

    3、地鐵內提示用的各種標志。

    活動過程:

    一、導入,引起幼兒興趣。

    1、小朋友,你去過蘇州樂園嗎?

    2、你是乘坐什么交通工具去蘇州樂園的?

    3、小結:有的小朋友是坐自己家的私家車去的,有一部分小朋友是乘坐公共汽車、地鐵等公共交通工具去的。

    幼兒園乘地鐵教案1

    二、排列圖片,了解乘坐地鐵的流程。

    1、你們坐過地鐵嗎?怎樣坐地鐵呢?

    2、幼兒的操作,并展示介紹

    3、小結:原來乘坐地鐵的步驟是“買票→進閘→坐地鐵→出閘→最后到目的地”

    5、為什么有人不買票就進閘呢?

    6、小結:原來買票的方式也很多,有的現場買票、學生E卡通、老年卡、蘇州通,還有銀行卡、手機刷卡進行綁定,可以直接刷卡進入,所以才會出現有的有買票的步驟,有的沒有沒票的步驟。

    三、在模擬坐地鐵的情境中,了解地鐵里的一些基本設施及相關標識。

    1、學習看方向坐車及等車禮儀

    (1)(播放列車進站語音提示)你聽到了什么,它提醒我們注意什么?

    (2)原來,坐車首先要看列車開往的方向。(出示時間提示牌)這是什么?它告訴我們什么意思?

    (3)來,我們去站臺等車吧!(出示列車屏蔽門的背景,幼兒模擬上車)

    教師與幼兒交流等車的站位?等車時應該注意的事項?

    幼兒園乘地鐵教案2

    2、認識車廂里的標識,學習文明、安全地乘坐地鐵。

    (1)有一個小姐姐也要來坐車,我們來看看他是怎么乘坐地鐵的?(觀看錄像)

    (2)車廂里還有哪些標志,我們可以自由看一看,你能看懂嗎?待會兒和大家來分享。

    (3)小結:這些標志都是在時刻提醒我們注意安全,做一個文明的乘客。

    3、了解車廂里的設施設備,知道其用途。

    (1)車廂里還有些什么東西?

    (2)小結:車廂里的這些設施,給我們創設了舒適的乘車環境,保證我們的乘車安全

    四、感受地鐵出行的方便與快捷,倡議幼兒綠色出行。

    1、從地鐵上的電視導入播放宣傳片,了解蘇州地鐵的發展趨勢。

    2、提問:目前蘇州地鐵有幾條線路?接下來會有多少條?坐地鐵,給我們哪些方便?

    3、小結:地鐵沒有紅綠燈,非常方便、快捷,而且不會排放尾氣,非常環保。所以我們今后要綠色出行從我做起,從現在做起。

    4、尾聲。(播放提示音“蘇州樂園站,請從左邊車門下車,注意腳下安全”)提示小朋友做好準備,有序下車!

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    教案二:乘地鐵

    活動目標:

    1、了解地鐵的外形特征,知道地鐵是一種現代化的地下交通設施。

    2、認讀字詞:地鐵、車票、購買、檢票、電梯、候車、車廂。

    3、懂得乘坐地鐵的基本常識。

    活動準備:

    1、PPT課件、音樂《公共汽車的輪子》,音樂《輕輕地》。

    2、字卡:地鐵、車票、購買、檢票、電梯、候車、車廂和復習已學過的字卡若干。

    3、知識經驗準備:幼兒有乘坐過地鐵的經驗。

    活動過程:

    一、游戲:公共汽車

    教師:乖乖兔用魔術變出了一輛公共汽車邀請小朋友去玩。在路上,公共汽車要是沒有汽油,怎么辦?(加油)大家記住要正確認讀老師手中的字卡才可以加油,大家是否有信心?(游戲過程中播放音樂《公共汽車的輪子》)

    玩法:①教師事先將椅子擺成大圈設為海洋,把字卡分散在地上,幼兒分別站在圈外;

    幼兒園乘地鐵教案3

    ②信號響時(可利用鼓聲作為信號),幼兒潛入海洋尋寶(撿字卡)。

    ③信號停,幼兒比一比誰尋的寶貝多,并用響亮的聲音認讀自己尋找到的寶貝(字卡)

    教師使用鼓勵性語言給幼兒加油。

    二、探究新知

    1、談話導入,回憶經驗

    ①教師:我們外出時除了乘坐公共汽車外,還可以乘坐哪種交通工具?

    ②啟發思考:公共汽車與地鐵有什么不同。

    a、在我們的生活中,還有哪種交通工具是又快捷又方便的?(出示字卡:地鐵)

    b、地鐵車站和公共汽車站有什么不同?(公共汽車的站牌和站臺都在地面上,地鐵站牌在地面上,站臺在地下。)

    c、乘地鐵買車票和乘公共汽車買票有什么不同?(公共汽車上車后買票,而乘地鐵是先買票,后檢票上車。)

    d、地鐵比公共汽車更快捷。

    2、出示PPT圖片,觀察圖畫。

    幼兒園乘地鐵教案4

    ①教師出示PPT《乘地鐵》,請幼兒看一看圖中的小朋友在什么地方?

    ②地鐵是在哪里行駛的?它看上像什么?由幾部分組成?

    ③小結:地鐵是一種在地下跑的現代交通設施,它的外形像火車一樣長長的,有車頭、車廂、車輪三部分。地鐵是在地下鐵軌上行駛的。現在,很多國家的地鐵已實現了自動化,有計算機來幫我們駕駛。

    3、看圖講述

    ①乘坐地鐵應該怎樣做?(出示字卡:電梯、購買、車票、檢票、候車、車廂)

    ②怎樣安全乘坐地鐵?(幼兒討論)

    ③小結:上下電梯時,需靠右扶穩扶手,不要在電梯上玩耍,以免發生意外;等候列車時,務必站在黃色安全線后候車,列車進站不要探頭張望。嚴禁擅自打開警示繩或越過安全黃線,進入軌道交通道床、隧道。這種行為不僅嚴重威脅我們的生命安全,也將對運營安全和公共安全造成嚴重影響。

    三、創作游戲:乘地鐵安全小貼士

    教師:小朋友們請你拿起畫筆把安全乘地鐵的注意事項畫在紙上,讓大家都能安全乘坐地鐵。

    玩法:①播放音樂《輕輕地》,鼓勵幼兒大膽將自己是怎樣安全乘坐地鐵的過程畫(記錄)在紙上。

    ②教師與幼兒一同將安全小貼士粘貼在活動室外醒目的地方。

    教師小結:今天小朋友做了一件非常了不起的事,希望我們班的小朋友不僅要安全乘坐地鐵,還要文件乘地鐵,使我們的地鐵成為中國最棒的地鐵。

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